4 wskazówki jak przygotować TatoPlan w stanie zagrożenia epidemią
Zamknięte szkoły z powodu koronawirusa to, wbrew pozorom, nie ferie. Kwarantanna to sprawa odpowiedzialna i wymagająca, ale wcale nie musi być przykra dla Ciebie i Twoich bliskich. Jeśli trochę się postarasz i zaplanujesz dobrze ten trudny czas, możesz ten okres zamienić w wartościowe doświadczenie dla Twoich dzieci. Zaplanuj czas dziecka i podziel go na cztery grupy aktywności: nauka, sport, dom i rozrywka.
Nauka:
- Jeśli dziecko uczy się zdalnie (za pomocą komputera i internetu), zastosuj zasady opisane w części „Praca z komputerem i internetem”.
- Jeśli szkoła zaproponowała program nauki zdalnej, pomóż dziecku dołączyć do niego.
- Jeśli nie, pamiętaj, że internet jest pełen dobrych materiałów do nauki w postaci portali, takich jak chociażby KhanAcademy czy w postaci kanałów edukacyjnych np. na YouTube.
- Ustal stałe godziny w ciągu dnia, które dziecko spędza na nauce. Nie powinno ich być zbyt dużo lub powinny być przerywane, np. sportem.
Sport:
- Brak ruchu pogarsza samopoczucie dziecka i zmniejsza odporność.
- Najlepsze są zabawy na świeżym powietrzu. Nie zwiększa to istotnie ryzyka zarażenia, jeśli bawicie się w rodzinnym gronie.
- Jeśli nie można na zewnątrz, róbcie chociażby proste rozgrzewki, rozciągania lub zwykłe przewalanki na podłodze albo bitwę na poduszki.
Dom:
- Wspólne realizowanie obowiązków domowych to też nauka. Celem tego ćwiczenia nie jest tylko odciążenie nas, dorosłych, ale nauczenie dzieci różnych potrzebnych obowiązków domowych, np. robienia obiadu czy odkurzania, a tym samym budowanie poczucia odpowiedzialności za dobro wspólne, jakim jest dom i rodzina z jej potrzebami.
- Nawet najbardziej żmudna praca w domu może być dla dziecka atrakcyjna, jeśli jest robiona z rodzicem – uśmiechniętym i ze sporą dozą cierpliwości – i kończy się nagrodą.
- Wspólne zrealizowanie obowiązków domowych daje dzieciom satysfakcję i buduje relację z rodzicami.
Rozrywka:
- Pamiętaj, że z powodu kwarantanny dzieciom może zacząć brakować rówieśników i interakcji z nimi. Postaraj się o takie rozrywki, które to minimalizują i dają dziecku okazję wyrażenia emocji.
- Skorzystaj z tego czasu, żeby podzielić się z dziećmi własnymi pasjami. Może to gry planszowe, majsterkowanie, filatelistyka czy robienie na drutach – spróbuj zachęcić dzieci do swoich pasji. To często się udaje.
- Telewizja czy gry komputerowe też są jakimś rozwiązaniem, ale ograniczaj je do minimum, bo na dłuższą metę te metody raczej dzieci nie relaksują tylko rozleniwiają.
Praca z komputerem/smartfonem i internetem – kilka zasad:
- Udostępniając dziecku komputer/internet, zawsze ustal, co dokładnie ma robić i jak długo.
- Uświadom dziecko, na jakie zagrożenia może w internecie natrafić (fake news, podszywanie się pod kogoś, pornografia, szkodliwe treści, cyberprzemoc) i wyjaśnij, jak ma zareagować.
- Spisz – najlepiej z pomocą dzieci – wszystkie zasady dotyczące używania komputera/smartfona/internetu (tzw. rodzinny kodeks cyfrowy) i potem umieśćcie jest w widocznym miejscu.
- Dziecko powinno korzystać z komputera/internetu w miejscu, gdzie ekran jest łatwo widoczny dla innych domowników.
- Zainstaluj i skonfiguruj podstawowe narzędzia kontroli rodzicielskiej (słowo klucz: kontrola rodzicielska/parental control), np. określ i monitoruj czas spędzany przez dzieci w poszczególnych aplikacjach (screen time/limit czasowy); włącz filtrowanie wyszukań pod kątem dzieci (bezpieczne wyszukiwanie/safe search); ustaw DNS na taki, który blokuje dostęp do treści nieodpowiednich dla dzieci (bezpieczny DNS/Safe DNS).
- Powiedz dziecku, że monitorujesz jego działania w sieci, ale wyjaśnij, że robisz to, by je chronić, a nie karać. I nie karz za błędy i niedociągnięcia, ale raczej tłumacz, dlaczego to, o co prosisz, jest tak ważne.
To fakt, że koronawirus jest zagrożeniem a kwarantanna może przysparzać trudności. Jednak z odrobiną sprytu możesz to wyzwanie przekuć w wartościowy czas dla Ciebie, Twoich dzieci i Waszej relacji. Powodzenia!
PS
Przykładowa i subiektywna lista kanałów edukacyjnych:
https://en.unesco.org/themes/education-emergencies/coronavirus-school-closures/solutions
https://mojedziecikreatywnie.pl/
https://learningapps.org/index.php?overview&s=&category=0&tool=
https://www.youtube.com/user/naukatolubie
https://www.youtube.com/user/KhanAcademyPolski (różne przedmioty)
https://www.youtube.com/channel/UC0Hehqykz1-UT4rCf1T48Dg/featured (angielski) https://www.youtube.com/user/jezykalnia (angielski)
https://www.youtube.com/user/Astrofaza (astronomia)
https://www.youtube.com/user/ThrashingMadPL/featured (historia) https://www.youtube.com/user/historyapl/featured (historia)
https://www.youtube.com/user/matemaks (matematyka)
https://www.youtube.com/user/Polimaty
https://www.youtube.com/channel/UCZgxE8WOvOmHNfMpv1otPxQ (emce)